I–IV gimnazijos klasių mokinių priėmimo komisijos posėdžio protokolai: Nr. 1 išrašas, Nr. 2 išrašas, Nr. 3 išrašas, Nr. 4 išrašas, Nr. 5 išrašas, Nr. 6 išrašas, Nr. 7 išrašas.

2026-06-23 protokolo Nr. 8 išrašas.

Informaciją apie mokinio priėmimą visada prašome tikrinti e. sistemoje.

Primename, kad tėvai (globėjai ar rūpintojai) sutartį su mokykla turi pasirašyti per 10 kalendorinių dienų nuo gauto kvietimo patvirtinimo. Nepranešus gimnazijai (raštu  rastine@gabijos.vilnius.lm.lt) apie neatvykimą pateisinančias priežastis, sutartis nesudaroma ir vaikas netenka vietos ugdymo įstaigoje, o prašymai yra archyvuojami. Jeigu tėvai pageidauja toliau dalyvauti priėmime ir gauti ugdymo įstaigą, privalo pateikti naują prašymą.

Pagal pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį mokytis I gimnazijos klasėje priimami mokiniai pateikę mokymosi pasiekimų pažymėjimą.


NEFORMALAUS UGDYMO PASIŪLA

LITERATŪROS SĄRAŠAS 2026–2027 m. m.

Naujienos

Vienatvė – kaip atradimas

2020 11 29

                         Didelio proto žmogui vienatvė – dvejopai naudinga: pirma, jis gali būti pats su savimi,  ir, antra, jam nereikia būti su kitais. Šopenhaueris        Laike, kai aplinkybės mus tarsi įkalino savuose inkilėliuose, etikos pamokose gimnazistai atvirkščiai – skleidė kūrybiškumo sparnus.     Jau rudenį jaučiau, kad su mokiniais turime ruoštis tam laikui, kai būsime vieni, turime pažinti vienatvę ir suvokti gerąsias jos puses. Ir gimnazistams tai puikiai pavyko! Atradome pilnatvę savyje, naujų pomėgių, gero laiko. Laiko pabūti su tais, kurie atrodė savaime suprantami šalia, gal net laiko iš naujo pamilti save. Ir su visais trūkumais ir privalumais. Pirmokai Plačiau

Naujienos

Vienatvė – kaip atradimas

2020 11 29

                         Didelio proto žmogui vienatvė – dvejopai naudinga: pirma, jis gali būti pats su savimi,  ir, antra, jam nereikia būti su kitais. Šopenhaueris        Laike, kai aplinkybės mus tarsi įkalino savuose inkilėliuose, etikos pamokose gimnazistai atvirkščiai – skleidė kūrybiškumo sparnus.     Jau rudenį jaučiau, kad su mokiniais turime ruoštis tam laikui, kai būsime vieni, turime pažinti vienatvę ir suvokti gerąsias jos puses. Ir gimnazistams tai puikiai pavyko! Atradome pilnatvę savyje, naujų pomėgių, gero laiko. Laiko pabūti su tais, kurie atrodė savaime suprantami šalia, gal net laiko iš naujo pamilti save. Ir su visais trūkumais ir privalumais. Pirmokai Plačiau

Pritaikyta