I–IV gimnazijos klasių mokinių priėmimo komisijos posėdžio protokolai: Nr. 1 išrašas, Nr. 2 išrašas, Nr. 3 išrašas, Nr. 4 išrašas, Nr. 5 išrašas, Nr. 6 išrašas, Nr. 7 išrašas.
2026-06-23 protokolo Nr. 8 išrašas.
Informaciją apie mokinio priėmimą visada prašome tikrinti e. sistemoje.
Primename, kad tėvai (globėjai ar rūpintojai) sutartį su mokykla turi pasirašyti per 10 kalendorinių dienų nuo gauto kvietimo patvirtinimo. Nepranešus gimnazijai (raštu rastine@gabijos.vilnius.lm.lt) apie neatvykimą pateisinančias priežastis, sutartis nesudaroma ir vaikas netenka vietos ugdymo įstaigoje, o prašymai yra archyvuojami. Jeigu tėvai pageidauja toliau dalyvauti priėmime ir gauti ugdymo įstaigą, privalo pateikti naują prašymą.
Pagal pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį mokytis I gimnazijos klasėje priimami mokiniai pateikę mokymosi pasiekimų pažymėjimą.
Naujienos
Susitikimas su NŠA atstovu, dr. B. Šetkumi
2024 06 09
Birželio 3 dieną gimnazijoje lankėsi dr. Benediktas Šetkus, buvęs LEU istorijos didaktikos katedros dėstytojas, dabar dirbantis Nacionalinėje švietimo agentūroje. Jis susitiko su dalimi III gimnazijos klasių mokinių, pasirinkusių mokytis istorijos kursą. Šio susitikimo tikslas – supažindinti gimnazistus, kaip reikia rašyti istorinį rašinį, kokie vertinimo kriterijai. Kitais metais viena iš brandos egzamino dalių ir bus istorinis rašinys. Lektorius mokiniams pristatė savo parengtą atmintinę, į ką reikia atkreipti dėmesį rašant rašinį. Vėliau jis pateikė temą: ,,Totalitarinėse valstybėse cenzūra paprastai būna glaudžiai susijusi su ideologija, kad ir kokia ideologija vyrautų. Ar sutinkate su tokiu teiginiu?“ ir prie jos priskirtus istorinius šaltinius. Po šio Plačiau
Naujienos
Susitikimas su NŠA atstovu, dr. B. Šetkumi
2024 06 09
Birželio 3 dieną gimnazijoje lankėsi dr. Benediktas Šetkus, buvęs LEU istorijos didaktikos katedros dėstytojas, dabar dirbantis Nacionalinėje švietimo agentūroje. Jis susitiko su dalimi III gimnazijos klasių mokinių, pasirinkusių mokytis istorijos kursą. Šio susitikimo tikslas – supažindinti gimnazistus, kaip reikia rašyti istorinį rašinį, kokie vertinimo kriterijai. Kitais metais viena iš brandos egzamino dalių ir bus istorinis rašinys. Lektorius mokiniams pristatė savo parengtą atmintinę, į ką reikia atkreipti dėmesį rašant rašinį. Vėliau jis pateikė temą: ,,Totalitarinėse valstybėse cenzūra paprastai būna glaudžiai susijusi su ideologija, kad ir kokia ideologija vyrautų. Ar sutinkate su tokiu teiginiu?“ ir prie jos priskirtus istorinius šaltinius. Po šio Plačiau
