I–IV gimnazijos klasių mokinių priėmimo komisijos posėdžio protokolai: Nr. 1 išrašas, Nr. 2 išrašas, Nr. 3 išrašas, Nr. 4 išrašas, Nr. 5 išrašas, Nr. 6 išrašas, Nr. 7 išrašas.
2026-06-23 protokolo Nr. 8 išrašas.
Informaciją apie mokinio priėmimą visada prašome tikrinti e. sistemoje.
Primename, kad tėvai (globėjai ar rūpintojai) sutartį su mokykla turi pasirašyti per 10 kalendorinių dienų nuo gauto kvietimo patvirtinimo. Nepranešus gimnazijai (raštu rastine@gabijos.vilnius.lm.lt) apie neatvykimą pateisinančias priežastis, sutartis nesudaroma ir vaikas netenka vietos ugdymo įstaigoje, o prašymai yra archyvuojami. Jeigu tėvai pageidauja toliau dalyvauti priėmime ir gauti ugdymo įstaigą, privalo pateikti naują prašymą.
Pagal pagrindinio ugdymo programos antrąją dalį mokytis I gimnazijos klasėje priimami mokiniai pateikę mokymosi pasiekimų pažymėjimą.
Naujienos
Erasmus+ projekto „Panašumai – stiprina, skirtumai – įkvepia“ sausio mėn. veiklos
2025 02 01
Sausio mėnesio pradžioje projekto iniciatyvinė grupė aptarė mokykloje vykusios apklausos apie refleksijos formą rezultatus. Po gautų rezultatų nuspręsta, kad formos koreguoti nereikia, ją ir toliau taikyti pamokose mokinių asmeninės pažangos bei pasiekimų ir emocinės savijautos įsivertinimui. Pakartotinai atlikti apklausą gegužės mėnesį. Sausio 30 dieną vyko Erasmus+ projekto „Panašumai – stiprina, skirtumai – įkvepia“ iniciatyvinės grupės bei mokytojų, vyksiančių į dėstymo vizitą Alikantės mokykloje IES CABO DE LA HUERTA susirinkimas. Jo metu buvo aptartos būsimų pamokų gairės, atliktos pamokų planų korekcijos. Nuspręsta Ispanijos mokykloje vesti ne tik dalykines pamokas, bet ir integruotas, kurių metu būtų taikomi aktyvūs mokymo metodai. Toliau vyksta Plačiau
Naujienos
Erasmus+ projekto „Panašumai – stiprina, skirtumai – įkvepia“ sausio mėn. veiklos
2025 02 01
Sausio mėnesio pradžioje projekto iniciatyvinė grupė aptarė mokykloje vykusios apklausos apie refleksijos formą rezultatus. Po gautų rezultatų nuspręsta, kad formos koreguoti nereikia, ją ir toliau taikyti pamokose mokinių asmeninės pažangos bei pasiekimų ir emocinės savijautos įsivertinimui. Pakartotinai atlikti apklausą gegužės mėnesį. Sausio 30 dieną vyko Erasmus+ projekto „Panašumai – stiprina, skirtumai – įkvepia“ iniciatyvinės grupės bei mokytojų, vyksiančių į dėstymo vizitą Alikantės mokykloje IES CABO DE LA HUERTA susirinkimas. Jo metu buvo aptartos būsimų pamokų gairės, atliktos pamokų planų korekcijos. Nuspręsta Ispanijos mokykloje vesti ne tik dalykines pamokas, bet ir integruotas, kurių metu būtų taikomi aktyvūs mokymo metodai. Toliau vyksta Plačiau
